Voor het september 2014-nummer van het blad van Bijbel & Onderwijs mocht ik een schrijven over het grondslagdenken versus het perspectiefdenken. In hoeverre willen scholen zich nog binden aan de Bijbel als grondslag? Of is een ruimere beweging nodig waarbij je samen op pad gaat met de christelijke normen en waarden en wel ziet waar je samen uit komt?

Zie: Grondslagdenken_magazine september def.

September 2018 heb ik een volgend stuk geschreven over het ontbreken van neutraliteit in het onderwijs.

Zie: Bijbel en Onderwijs_Neutraliteit bestaat niet_01

Voor één van de magazines in 2021 heb ik een artikel geschreven over de huidige tijdgeest (invloed van Verlichting en Romantiek) nav boeken van Kinneging en Sandel.